Détecter et répondre aux appels d'offres dématérialisés

Optimiser et sécuriser la réponse aux appels d'offres

Détecter et répondre aux appels d'offres dématérialisés

Détecter et répondre aux appels d'offres dématérialisés

Détecter et répondre aux appels d'offres dématérialisés
Détecter et répondre aux appels d'offres dématérialisés
Référence
ENT1
Durée
1 jour - 7 heures
Aucune session Inter disponible en ce moment
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ENT1
Cette formation peut être organisée en intra entreprise (dans vos locaux ou à distance)
Référence
ENT1

Cette thématique vous intéresse ? Notre équipe pédagogique peut vous proposer une formation sur mesure adaptée à vos besoins spécifiques.

Objectifs

  • Être capable de détecter et de répondre à un appel d’offres dématérialisé de façon rapide et efficace

  • Apprendre à repérer les opportunités commerciales

  • Assimiler les règles de base et les spécificités de la signature électronique

  • Obtenir les bons réflexes pour une dématérialisation maîtrisée

  • Savoir déposer en toute sécurité un dossier de réponse électronique

  • Maîtriser la réponse électronique avec le DUME

Pour qui ?

La formation s’adresse à toute personne du secteur privé souhaitant maîtriser la réponse électronique à une consultation

Prérequis de la formation

Cette formation entre dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation professionnelle continue car considérée comme une action d'adaptation et de développement des compétences des salariés.

Programme de la formation

Télécharger le programme
  • Introduction

    • Nouvelle réglementation : ce qu’il faut retenir

    • Transformation numérique de la commande publique

    • Focus sur les évolutions de la chaîne de dématérialisation (DUME, Chorus Pro, open data …)

    • Présentation du DUME (Document Unique de Marché Européen)

  • Règles de base pour répondre aux marchés publics

    • Présentation des différentes procédures et seuils

    • Le règlement de consultation : trouver l’information pertinente et les pièges à éviter

  • Détecter les appels d’offres : la veille des avis sur Internet

    • Le choix des supports selon la procédure

    • Les besoins et outils pour une veille Internalisée / veille externalisée

  • Garantir la sécurité des échanges électroniques

    • Les différentes étapes qui sécurisent la réponse

    • La problématique des virus

  • Détection et réponse à un appel d’offres électronique

    • Recherche d’une consultation

    • Téléchargement des pièces de marchés

    • L’identification et son intérêt

    • Les échanges avec la personne publique

  • La signature électronique

    • Cadre juridique de la signature

    • La conformité eiDAS et la notion de certificat de signature

    • Quid des certificats RGS ?

  • Se préparer efficacement à répondre aux marchés

    • Astuces au niveau des pré-requis techniques : comment s’assurer que son poste est bien configuré

    • Consultation de tests : comment les utiliser

    • Application Java, traversée de proxys, zip et signature du document, l’aide du support technique

  • Atelier pratique

    • Découverte de La salle des marchés achatpublic.com

    • Utilisation des outils de signature électronique et certificat électronique

    • Manipulation, constitution d’une réponse dématérialisée sur différentes plateformes

    • Réponse via le DUME

    • Trucs et astuces sur l’utilisation de La salle des marchés

    • Chaque participant pourra s’exercer sur un poste informatique et déposer une offre électronique

  • Modalités pédagogiques, d'évaluation et techniques

    • Modalités pédagogiques:
    • Pour les formations synchrones-présentiel ou classes virtuelles (formations à distance, en direct), les stages sont limités, dans la mesure du possible, à une douzaine de participants, et cherchent à respecter un équilibre entre théorie et pratique. Chaque fois que cela est possible et pertinent, des études de cas, des mises en pratique ou en situation, des exercices sont proposées aux stagiaires, permettant ainsi de valider les acquis au cours de la formation. Les stagiaires peuvent interagir avec le formateur ou les autres participants tout au long de la formation, y compris sur les classes virtuelles durant lesquelles le formateur, comme en présentiel peut distribuer des documents tout au long de la formation via la plateforme. Un questionnaire préalable dit ‘questionnaire pédagogique’ est envoyé aux participants pour recueillir leurs besoins et attentes spécifiques. Il est transmis aux intervenant(e)s avant la formation, leur permettant de s’adapter aux publics. Pour les formations en E-learning (formations à distance, asynchrones), le stagiaire peut suivre la formation à son rythme, quand il le souhaite. L’expérience alterne des vidéos de contenu et des activités pédagogiques de type quizz permettant de tester et de valider ses acquis tout au long du parcours. Des fiches mémos reprenant l’essentiel de la formation sont téléchargeables. La présence d’un forum de discussion permet un accompagnement pédagogique personnalisé. Un quizz de validation des acquis clôture chaque parcours. Enfin, le blended-learning est un parcours alternant présentiel, classes virtuelles et/ou e-learning.
    • Modalités d'évaluation:
    • Toute formation se clôture par une évaluation à chaud de la satisfaction du stagiaire sur le déroulement, l’organisation et les activités pédagogiques de la formation. Les intervenant(e)s évaluent également la session. La validation des acquis se fait en contrôle continu tout au long des parcours, via les exercices proposés. Sur certaines formations, une validation formelle des acquis peut se faire via un examen ou un QCM en fin de parcours. Une auto-évaluation des acquis pré et post formation est effectuée en ligne afin de permettre à chaque participant de mesurer sa progression à l’issue de la formation. Une évaluation à froid systématique sera effectuée à 6 mois et 12 mois pour s’assurer de l’ancrage des acquis et du transfert de compétences en situation professionnelle, soit par téléphone soit par questionnaire en ligne.
    • Modalités techniques FOAD:
    • Les parcours sont accessibles depuis un simple lien web, envoyé par Email aux stagiaires. L’accès au module de E-learning se fait via la plateforme 360Learning. La durée d’accès au module se déclenche à partir de la réception de l’invitation de connexion. L’accès aux classes virtuelles se fait via la plateforme Teams. Le(a) stagiaire reçoit une invitation en amont de la session lui permettant de se connecter via un lien. Pour une bonne utilisation des fonctionnalités multimédia, vous devez disposer d’un poste informatique équipé d’une carte son et d’un dispositif vous permettant d’écouter du son (enceintes ou casque). En ce qui concerne la classe virtuelle, d’un microphone (éventuellement intégré au casque audio ou à la webcam), et éventuellement d’une webcam qui permettra aux autres participants et au formateur de vous voir. En cas de difficulté technique, le(a) stagiaire pourra contacter la hotline au 01 70 72 25 81, entre 9h et 17h ou par mail au logistiqueformations@infopro-digital.com et la prise en compte de la demande se fera dans les 48h.

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Les points forts

  • Nos prix sont nets de taxes Achatpublic.com est un organisme sans TVA. nos tarifs HT et TTC sont les mêmes.
  • Formateurs issus du terrain Pour une pleine connaissance de vos problématiques métier
  • Pédagogie reconnue 9 stagiaires sur 10 sont satisfaits de la pédagogie de nos formateurs

Accessibilité

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